近日，由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦的2024-2025年度中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)—戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目啟動(dòng)活動(dòng)在蘇州舉行。經(jīng)由教育部組織專家對(duì)全國(guó)各地區(qū)及學(xué)校提交的項(xiàng)目地區(qū)和學(xué)校申報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，最終從眾多候選單位中評(píng)選13個(gè)省、17個(gè)城市的80所學(xué)校作為本年度項(xiàng)目的實(shí)施單位，平山區(qū)被選定為項(xiàng)目縣（區(qū)），平山區(qū)東明教育集團(tuán)振豐校區(qū)和平山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被選定為本年度的項(xiàng)目學(xué)校。

在2023-2024年度戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目案例評(píng)比中，平山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)客作品《智能樓梯防踩踏報(bào)警系統(tǒng)》和平山區(qū)民生小學(xué)的創(chuàng)客作品《視障人士生活助手》分別榮獲中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目年度“提名案例”。

自2018年平山區(qū)參與該項(xiàng)目以來(lái)，群力小學(xué)、東明小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、民生小學(xué)、橋頭中心校五所被納入項(xiàng)目的學(xué)校均將“戴爾—互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目作為推行科技創(chuàng)新教育的核心平臺(tái)。各校通過(guò)實(shí)施創(chuàng)客教育實(shí)踐，積極探索信息技術(shù)在創(chuàng)客教育領(lǐng)域的運(yùn)用，致力于提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力，并培養(yǎng)其數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)實(shí)施“戴爾‘互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)’項(xiàng)目”，培養(yǎng)了楊華、徐楊等一批優(yōu)秀的信息化教師，涌現(xiàn)出東明小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等優(yōu)秀的戴爾項(xiàng)目學(xué)校，9項(xiàng)戴爾創(chuàng)客教育案例榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，成功構(gòu)建了智慧教育與“五育并舉”相結(jié)合的教育體系，為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用與融合創(chuàng)新提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為智慧教育的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

平山區(qū)教育局將秉承求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極探索“互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目，借此契機(jī)，致力于改善學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育環(huán)境，不斷深化科創(chuàng)教育與各學(xué)科之間的融合實(shí)踐，著重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)新時(shí)代的創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。